La drépanocytose, une maladie génétique fréquente en Guadeloupe
Affiche
Cette affiche a été réalisé par l#8217;Unité transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-#224; Pitre/Abymes – Centre de Référence de la Drépanocytose aux Antilles-Guyane en partenariat avec l’Agence de Santé de Guadeloupe, Saint-Martin et de Saint-Barthélemy et le PEPS Guadeloupe.

Elle invite #224; se faire dépister et #224; téléphoner au 0590 93 46 70 pour obtenir plus de renseignements.

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Drépanocytose

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CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE POINTE-A-PITRE

Renseignements

Auteur : Unité  transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-à Pitre/Abymes
Editeur : PEPS Guadeloupe
Diffuseur : Unité  transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-à Pitre/Abymes
Edition : 2013
Public concerné: Tout public
Public utilisateur : Tout public
Modalité : Diffusion libre

Le dépistage néonatal de la drépanocytose de votre enfant
Dépliant
Ce dépliant a été réalisé par l#8217;Unité transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-#224; Pitre/Abymes – Centre de Référence de la Drépanocytose aux Antilles-Guyane en partenariat avec l’Agence de Santé de Guadeloupe, Saint-Martin et de Saint-Barthélemy et le PEPS Guadeloupe.

Il répond aux questions suivantes : qu#8217;est-ce que la drépanocytose, comment se traduit la drépanocytose SS ou SC ?, qu#8217;est-ce que l#8217;hémoglobine, comment savoir si on est AA ou AS ou AC ou SS ou SC ? #8230;#8230;

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Renseignements
[…]

Le conseil génétique et le diagnostic prénatal de la drépanocytose aux Antilles-Guyane
Dépliant
Ce dépliant a été réalisé par l#8217;Unité transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-#224; Pitre/Abymes – Centre de Référence de la Drépanocytose aux Antilles-Guyane en partenariat avec les associations Guadeloupéennes de patients drépanocytaires et le PEPS Guadeloupe.

A destination du grand public, ce dépliant donne quelques éléments informations sur la maladie et renvoie vers les centres de référence de la Drépanocytose de Guadeloupe, Martinique et Guyane,

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Drépanocytose

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Renseignements

Auteur : Unité  transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-à Pitre/Abymes
Editeur : PEPS Guadeloupe
Diffuseur : Unité  transversale de la Drépanocytose CHU Pointe-à Pitre/Abymes
Edition : 2013
Public concerné: Tout public
Public utilisateur : Tout public
Modalité : Diffusion libre

Peps an nou n°2
Lettre information
<p>Lettre d’information numeacute;ro 2 du pocirc;le de compeacute;tences</p>

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Renseignements

Auteur : Peps&nbsp;an&nbsp;nou
Editeur : Ireps&nbsp;Guadeloupe
Diffuseur : Ireps&nbsp;Guadeloupe
Edition : 2012
Public concerné: Partenaires&nbsp;et&nbsp;membres&nbsp;du&nbsp;PEPS
Public utilisateur : Professionnels&nbsp;dela&nbsp;santé&nbsp;et&nbsp;du&nbsp;social
Modalité : Diffusion&nbsp;libre
[…]

L#8217;Accident Vasculaire Cérébral ou l#8217;Attaque Cérébrale est une urgence : Appelez le 15
Dépliant
<p>Ce deacute;pliant a eacute;teacute; reacute;aliseacute; par le PEPS Guadeloupe dans le cadre de la campagne nationale sur l’AVC, en partenariat avec l’Agence de Santeacute; de Guadeloupe, Saint-Martin et de Saint-Bartheacute;lemy, de l’Uniteacute; Neurovasculaire du CHU de Pointe-agrave;-Pitre, et de l’Association d’aide aux patients et familles de patients victimes d’AVC France-AVC Guadeloupe.</p>
<p> Il reacute;pond aux questions suivantes : qursquo;est-ce qursquo;un AVC ?, pourquoi faut-il agir vite ?, comment preacute;venir et reconnaitre un AVC ?</p>

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IREPS

Renseignements
[…]

Tatouage, Piercing, Maquillage permanent : ce qu’il faut savoir
Dépliant
<p>A destination du grand public, ce deacute;pliant donne des informations sur les risques lieacute;s aux piercings, tatouages. Il parle des mesures de preacute;vention agrave; prendre : mesure drsquo;hygiegrave;ne, les gestes aux quotidiens, des conseils/preacute;cautions pour reacute;duire les risques…</p>
<p>Le document est compleacute;teacute; par des numeacute;ros utiles et des sites internet d’information.</p>

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Renseignements

[…]

Education à la santé : enjeux et dispositifs à l’école. Réseau des IUFM pour la formation en éducation pour la santé et prévention des conduites addictives. Actes du 2ème colloque national. 2008

Livre
Dans cet ouvrage sous la direction de Dominique BERGER (Université de Lyon 1), Laurence DEDIEU (Université de Champagne Ardennes), Denis LOIZON (Université de Bourgogne) et Maryvonne STALAERT-SIMONOT (IUFM de Bretagne) rendent compte des conférences et communications du 2ème colloque international du Réseau des formateurs IUFM en éducation à la santé. Le premier chapitre est consacré aux discours d’ouverture du colloque, le deuxième chapitre est sur les compétences psychosociales, le troisième chapitre aborde les différentes thématiques qui font l’objet de l’éducation pour la santé en milieu scolaire, le quatrième chapitre a trait aux représentations et identités professionnelles, le dernier chapitre teacute;moigne des pratiques collaboratives et des partenariats.

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Renseignements

Auteur : BERGER Dominique
Editeur : Editions Universitaires du Sud
Diffuseur : Editions Universitaires du Sud
Edition : 2010
Public concerné: Professionnel de l’éducation; Professionnel de la santé
Public utilisateur : Enseignant; Educateur pour la santé; Médecin; Infirmière  scolaire
Modalité : Prêt

Ecole et santé. Le pari de l’éducation
Livre
<p>Comment concevoir, pour tous les niveaux du systegrave;me, une <span style="color: #000000;"><strong><em>eacute;ducation</em></strong></span> agrave; la <span style="color: #000000;"><strong><em>santeacute;</em></strong> qui ne se limite pas agrave; l’indispensable preacute;vention et serve cette mission de contribuer au "bien-ecirc;tre physique, social et mental". C’est agrave; cette question, agrave; celles des pratiques agrave; mettre en oeuvre, des formations agrave; organiser, que les auteurs ont chercheacute; agrave; reacute;pondre, avec le souci de l’uniteacute; de l’action eacute;ducative et de la compleacute;mentariteacute; des apports des eacute;ducateurs.</span></p>

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Renseignements
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Apprendre la santé à l’école
Livre
<p>Bregrave;ve histoire de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span>, deacute;marches actuellement utiliseacute;es dans les eacute;coles, collegrave;ges et lyceacute;es. Description de trois approches theacute;oriques diffeacute;rentes de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span> : meacute;thodologie de projet, deacute;veloppement des compeacute;tences psychosociales et eacute;ducation par les pairs. Analyse d’actions entreprises suivant ces modegrave;les theacute;oriques. Apports et limites de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span>.</p>

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Renseignements

Auteur : SANDRIN&nbsp;BERTHON&nbsp;Brigitte
Editeur : ESF
Diffuseur : Biblioth&#232;que&nbsp;Universitaire&nbsp;de&nbsp;Formation&nbsp;des&nbsp;Maîtres&nbsp;de&nbsp;l’IUFM&nbsp;Guadeloupe
Edition : 1997
Public concerné: El&#232;ves
Public utilisateur : Enseignant&nbsp;du&nbsp;primaire,&nbsp;Enseignant&nbsp;du&nbsp;secondaire
Modalité : Pret

Livre
Aborde la connaissance du corps humain, de l’hygiegrave;ne et de la santeacute; destineacute;e aux enfants des eacute;coles maternelles gracirc;ce agrave; des activiteacute;s theacute;matiques diffeacute;rentes. Utilise une approche scientifique et des activiteacute;s pratiques et peacute;dagogiques.