Apprendre la santé #224; l’école
Apprendre la santé à l’école
Livre
<p>Bregrave;ve histoire de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span>, deacute;marches actuellement utiliseacute;es dans les eacute;coles, collegrave;ges et lyceacute;es. Description de trois approches theacute;oriques diffeacute;rentes de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span> : meacute;thodologie de projet, deacute;veloppement des compeacute;tences psychosociales et eacute;ducation par les pairs. Analyse d’actions entreprises suivant ces modegrave;les theacute;oriques. Apports et limites de l’eacute;ducation pour la <span style= »color: #000000; »><strong><em>santeacute;</em></strong></span>.</p>
- Multithématique
- IREPS
Renseignements
- Auteur : SANDRIN BERTHON Brigitte
- Editeur : ESF
- Diffuseur : Bibliothèque Universitaire de Formation des Maîtres de l’IUFM Guadeloupe
- Edition : 1997
- Public concerné: Elèves
- Public utilisateur : Enseignant du primaire, Enseignant du secondaire
- Modalité : Pret